案例评析
南昌市豫章路小学的“和雅豫章,尚雅人生”的办学理念是综合了诸多内外因素,经过长时间的酝酿和积淀,在实践中不断摸索形成的。
一、糅合了中华文化的理念精髓
“正而有美德者谓之雅。”和雅,是和谐适度,是平正调和,更是“和而不同”的境界。南昌市豫章路小学所推崇的“雅”文化,就是创建和雅的校风——和谐雅正的氛围、和平雅正的教风、温和文雅的学风;崇尚美好的人生——引领雅言,规范雅行,推行雅制,鼓励雅作,培养雅趣;最终形成“和雅豫章,尚雅人生”的办学理念,这一办学理念很好地体现了中华传统文化的精髓。
南昌市豫章小学始建于1960年,如今已走过了53个春秋。素有校风正、学风优、教风严、师德好的美誉。学校师资强,教师队伍年轻,平均年龄不到29岁,学校的基本生源来自江西省委、省军区以及江西日报社等单位的职工子女,整体素质较高。学校获得国家级、省、市、区级等诸多集体以及个人荣誉,“名校”的教育理念深入人心。学校推崇高尚品格,尊崇读书学习,道德认识与道德实践统一、学问思辨合一。形成清雅的管理模式、构建和雅的校园环境、培养文雅的学生群体、塑造儒雅的教师队伍,致力于打造幽雅温馨、清雅有序、高雅大气的特色名校。
三、凝聚了社会和家长的期待
长期的办学使学校有着很好的社会声誉。该校现任校长王玉燕认为:“人格教育是最基础、最重要的素质教育。我们的学校教育不能只强调认知教育,只强调知识传授和智能开发,而更应促进学生的人格全面、和谐发展。学校的一切工作必须为学生服务,必须是为着适应学生的发展需要,培养具有时代特质,能适应未来发展人才而服务的。实施‘和雅’教育的终极目标就是培养并造就德、智、体、美、劳诸方面全面和谐发展,具有内在文化素养、外在文雅气质的‘和雅’少年。”可以说,“塑儒雅有思想的教师,育文雅有特长的学生,办典雅有特色的学校”正是社会和家长对南昌市豫章路小学的殷切期待,也正是南昌市豫章路小学的办学定位及办学特色的真实写照。