金牌揭秘人
师：为什么不同的植物开花的时间会不同呢？下节课“金牌揭秘人”活动等你来参加！请看任务单：
1.调查不同植物开花时间不同的原因，以表格的形式呈现。
2.认真读第2自然段，找出能揭示段落意思的句子。
师：准备好做“金牌揭秘人”了吗？期待你的学习成果！
设计意图：以活动的形式发布学习任务，明确学习目标，为学生留出自主学习的空间，驱动学生积极寻找不同植物开花时间不同的原因，为下节课的学习夯实基础。
