板块四　悦收获

师：每次主人公有新愿望的时候，都会说“那一定会很好”，它没有抱怨为什么要埋在土里不能动，为什么不能坐下休息，为什么不能躺着，而是在心里默默想着自己的愿望，说着“那一定会很好”，从这里你看出这粒种子是粒什么样的种子？

生：不抱怨。

生：凡事都往好处想。

生：积极乐观。

生：不安于现状，想要改变，想要成长。

师：是啊，这粒种子有着乐观、坦然、积极向上的人生态度。

师：学习完这篇童话故事你有什么收获吗？

生：我学会了用表示时间顺序的词语概括一件事情。

生：我学会了要像这粒种子一样，在生活中做一个乐观、坦然、积极向上的人。

设计意图：通过回顾谈收获，让学生学会讲述种子神奇的一生。学习童话故事不仅能让学生交到很多奇特的朋友，经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示，有助于培养学生的良好品质。