卖火柴的小女孩
第五次（和奶奶飞走） 光明和幸福 黑暗
第四次（慈爱的奶奶） 家人的疼爱 孤独
第三次（美丽的圣诞树） 节日的快乐 悲伤
第二次（喷香的烤鹅） 得到食物 饥饿
第一次（温暖的大火炉） 得到温暖 寒冷
设计意图：课文通过描写小女孩五次擦燃火柴的幻象，来表达她内心的愿望。完善小女孩的愿望进阶图，也就是完成对课文内容的整体理解。探究文字背后的情感，概括童话的结构，可以帮助学生理解童话、创作童话。
