板块三　智拓展

活动二：趣说松鼠

师：通过以上的交流我们发现，松鼠是一种漂亮、可爱、有趣的小动物，你能不能以松鼠的口吻说出松鼠的特征呢？时间交给大家，自己练说。（课件出示：我是一种漂亮的小动物……）

生：我是一种漂亮的小动物，乖巧，漂亮，我的尾巴不但大，用途也多。大家喜欢我吗？

师：这么短的时间就能把松鼠介绍得这么清楚，真了不起！

（生接着交流。）

师：条理清晰，语言组织能力很强。我们看看张涵这只小松鼠是怎样介绍自己的。（出示张涵的趣说松鼠视频）

生：大家好，我是一种可爱的小动物——松鼠，我很乖巧，有一双机灵的大眼睛，里面全是智慧。我还有一条美丽的大尾巴，我的尾巴呀，用处可多了，如果我一不小心从树上掉了下来，可以把尾巴当作降落伞。天热了，我可以在尾巴下乘凉；过河时，我可以把尾巴当作小船。

师：她不但把松鼠说得很可爱，还加上了动作，更有趣了。

设计意图：1.仿说的练习，能让学生巩固第1自然段所学的知识，积累语言，并变成自己的话来说。2.可以锻炼学生的语言组织能力和输出能力。3.学生通过练说，更能体会本文作为说明文，其语言风格和《太阳》的不同。