师：通过这节课的学习，我们了解了杜处士和牧童之间发生的有趣故事。请同学们课后阅读苏轼的另一篇作品《书黄筌画雀》，用这节课学到的方法讲一讲这个小故事，拍成视频，分享到社团群里。
书黄筌画雀
黄筌画飞鸟，颈足皆展。或曰：“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。”验之信然。乃知观物不审者，虽画师且不能，况其大者乎？君子是以务学而好问也。
设计意图：及时引导学生尝试用自己的学习所得去理解文言文，讲述文言文小故事，提高学生对文言文的学习能力。
