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板块五 融作业
2025年08月11日
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板块五 融作业
师:发挥你们丰富的想象力,制作一件科技小创作,并为自己的小创作代言。
设计意图:给学生搭建创作平台,巧妙进行学科融合,帮助学生打开习作思路,培养学生的想象力和动手能力。
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