板块一　趣导入

师：同学们，童话是我们的成长伙伴。上节课我们走进了安徒生的童话世界，认识了卖火柴的小女孩，看到了她的美好愿望。这节课我们继续来认识一个新朋友——一粒种子，一起去看看一粒种子的神奇经历吧。今天，请你做好观察员，把它奇妙的一生记录下来。

（出示：种子长成大树视频。）

（板书：那一定会很好。）

（生齐读课题：那一定会很好。）

师：读完课题，你有什么疑问？

生：什么会很好？

生：最后变好了吗？

设计意图：复习导入激发学生对童话故事的学习兴趣，激发学生对本文主人公——一粒种子神奇一生的好奇心，促使学生积极主动地学习。