写好人物心情

写好人物心情

执教 濮阳市实验小学 尹嫚嫚

学习内容:

统编版小学语文四年级上册第六单元。

单元主题:

成长故事。

语文要素:

1.学习用批注的方法阅读。

2.通过对人物的动作、语言、神态的描写体会人物的心情。

3.记一次游戏,把游戏过程写清楚。

学习目标:

1.回顾本单元课文,抓住动作、语言、神态、心理聚焦人物心情。

2.多角度写好人物心情,把感受写具体。

课堂实录: