板块三　智拓展

板块三　智拓展

师：各位小博士，你们是未来科技的掌舵人，我们来畅想一下：如果让你利用纳米技术，你会把它运用到生活中的哪些方面？发挥想象，借助课文中的语言支架来说一说吧！

课文中的表达形式：

冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭的功能，能够使蔬菜保鲜期更长。

有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。

利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。

未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。

（生自由练习。）

师：谁来畅想一下！大胆想，放开说。

生：我想利用纳米缓释技术，利用纳米能让效力缓慢释放的特性，实现吃一顿饭就能获取足够一天的热量，这样中午放学就不用来回跑了，还可以减肥。

师：你了解爱美人士的困扰。

生：我想利用纳米涂层技术，利用纳米杀菌、除臭的功能，实现不用刷鞋的梦想。

师：这可真是懒人神器啊！

生：我想利用纳米机器人，利用它微小、直达病灶的特性，帮助我的爷爷减轻病痛，让他能够更快乐地陪我玩。

师：你真是个孝顺的孩子。

生：我想利用纳米吸波材料，利用纳米吸收雷达波的特性，实现对中国领海、领空、领土的保护，防止别国入侵。

师：想象力可真丰富，为你点赞！大家说得真好，为你们送上“优秀推介人”的大奖章！

师：祝贺大家！如今，我们的衣食住行已有了纳米技术的影子，相信不久的将来，因为你们的努力纳米技术还会给人们的生活带来更加深刻的变化。

设计意图：通过拓展想象，再次感受纳米技术的神奇。只有内心升腾起了认同感，才能推介好纳米技术，增进对科技的热爱。同时，这一活动也训练了学生的语言应用能力。