板块一　趣导入

一、课前活动，初识小说

师：老师读一段话，你们用简练的话说一说，什么情况下？谁？在干什么？

高中的学习相当紧张，可是他沉迷网络，时常半夜翻墙到校外上网。一天晚上，他像往常一样翻墙，谁知翻到一半他就跳下来狂奔而回。从此认真读书，不再上网。

后来他考上名校，老同学问他那次为什么返回，他沉默了很久，说：“那天父亲来送生活费，舍不得住旅馆，在学校外的墙下坐了一夜。”

师：谁来说？

生：上高中的他经常半夜翻墙到校外上网，一天晚上碰见了为省钱在墙根下过夜的父亲，他开始认真读书，考上了名校。

师：简练、清楚。老师读的是一篇微型小说。小说，根据篇幅的长短，可分为长篇、中篇、短篇和微型小说，大家习惯把微型小说叫小小说。这节课我们要学习的《桥》，就是一篇小小说。（板书：桥）

师：上课！

设计意图：首先让学生注意听小说的主要要素：环境、人物、事件。　培养学生在听的过程中抓主要信息的能力。然后初步认识小说的分类。