板块四　创写作

师：请同学们运用这样的方法（手指板书内容：动作描写、语言描写、神态描写、心理描写），把其中的一种心情写出来，可以写我们进行击鼓传花游戏的时候你印象最深的，还可以写生活中印象最深的。

师：写之前我们先来看星级评价标准。

评价标准：

1.字体工整，卷面整洁无错别字一颗星

2.用上一种描写方法两颗星

3.用上两种以及两种以上三颗星。

师：现在请同学们拿出你的心情卡写一写吧。（停4分钟）请同桌交换作文，按照星级评价的要求评一评。

师：下节课我们接着来交流你们的习作内容，这节课就上到这里，下课！

设计意图：通过星级评价掌握写好人物心情的方法，创设写作的环境，培养写作习惯。