行后我们就问卷中部分题目再次开展调查。同学们对于工匠精神的理解更开放（对工匠精神的认识局限于手工艺的比率下降至0%），自我思考增加，且更能联系到生活实际（有非通俗的自我理解、能快速举例的比率均上升较多），甚至对“工匠精神”的学习与传播意愿也有增强。由此证明此次春假研学的价值与意义。此次“工匠精神”的研究结果将全校展示，以引起更多同学对“工匠精神”的探索。
图2 行前行后部分题目比率升降
