四、出现
逃课行为
由于自感无法融入集体,有一段时间小L在教室里经常处于煎熬状态。她密切关注着别人的交际行为和细节,并与自己的尴尬形象做对比,觉得自己的个人形象真是太糟糕了,内心不断地产生一种想要逃离的冲动。某一次老师偶然的批评,让她觉得颜面尽失,催化了内心积累已久的逃离冲动。
“我也不知道当时怎么就从学校跑出去了,一个人乘地铁去了挺远的地方。现在回头看,觉得自己的行为太过激了,很幼稚,但是当时觉得逃离才是正常的。”在采访中,小L回忆起曾经的逃课行为,回味那时的心理感受,觉得当时的自己真是不容易。