经验与反思

如前所述，深圳大学高教所的教育学术沙龙实践已经制度化，并呈现出问题性和开放性的特色，这也是深圳大学高教所沙龙课程化教学的有益经验。这种学术沙龙课程化的探索实践，对于研究生创新精神和创新能力的培养具有重要的作用和有益的启示。