开放性实践教学模式面临的困难

当然，在网络环境中开展开放性实践教学，要求条件高，实施难度大，面临着一些困难：

1.缺乏必要的基础支持条件

技术层面的支撑条件包括开放预约平台，实践单位的人力、物力、实践内容、辅助实践课件，甚至是实践教学方法、实践理念等。然而，当下还没有形成稳定的开放性实践教学体系和考核机制。技术条件直接影响到实践工作的深入程度和实际效果。

2.缺乏必要的激励机制

实践单位长期开放，学生流动性大，势必大大增加实践单位工作人员的负担和管理上的困难，但实践单位管理人员的待遇却很难得到提高，这就容易出现受学生欢迎，而教师和实践单位则面临困难的矛盾。

3.缺乏高水平教师的积极参与

开放性实践教学以综合性、设计性实践为主，对教师的要求是很高的，教师必须知识面很广，动手能力很强，而且对实践单位的仪器要很熟悉。而传统教学体制下的实践教师很难在短期内达到这样的水平，这在很大程度上影响了开放实践教学的质量和效果。