效果明显，具有示范性和推广价值
1.培养了一大批质量高、特色鲜明的“应用性、复合型、一专多能”的广播影视类专业人才，得到社会的高度肯定
（1）培养的学生特色突出，综合素质高。
实践动手能力和实际工作能力强是我院学生的特色。如2004级播音与主持艺术系学生李文娟和李丹，她们刚进入三年级时，便被成都电视台聘为主播，毕业后立即被成都电视台正式聘用；新闻系2003级学生冯瑞高，还未毕业时便到北京光线传媒公司实习，由于编导实践能力极强，被总经理一眼看中，委以总经理助理的重任，而今已成为导演、节目制作负责人；广播电视编导专业大二学生孙浩睿两上青藏铁路，拍摄专题片《驶行天路》，受到铁道部领导的表扬。
“一专多能”是我院学生的另一大特点。如播音与主持艺术系2008届毕业生常俊被新浪网聘为娱乐部编辑，在数千竞聘者中，不乏硕士生和一本、二本大学生，常俊能从中脱颖而出，就是因为他既能做好前期策划，又能采访、摄像、配音，还会后期画面编辑；广播电视编导专业电视编辑方向的学生全佳，在遂宁市4万人的大型文艺晚会上任总导演，也产生了很大的影响。
专业培养“路子正”是同行专家的评价。当我院播音与主持系学生武世杰、商建超、孙宝龙的作品《我的五千年中华》在中国最高水平的大学生专业朗诵比赛——第十一届齐越朗诵艺术节暨第五届全国大学生朗诵比赛中获得“京外组”40多所高校的第一名和总决赛第三名的优异成绩后，受到中国传媒大学播音主持艺术学院院长和中央电视台主持人、评委马斌这样的高度评价。
（2）就业形势好，就业比例高，就业质量好。
目前我院已培养了播音与主持艺术、表演、广播电视新闻、广播电视编导业、戏剧影视文学、摄影、动画等专业共4 000多名本专科毕业生。由于突出了学生实践能力的培养，实现了专业培养能力与将来岗位工作能力零距离接近和一专多能，使得学生具有较强的竞争力，毕业后往往无需培训即可上岗，甚至充当骨干，因而深受用人单位欢迎，历届毕业生就业率达90%以上，有相当一部分毕业生进入中央电视台、省级电视台工作。
（3）已形成良好的品牌效应，招生形势不断看涨。
近年来，我院招生一改过去的冷清局面，而变为火爆场面。如山东省艺术类考生每年约16万，报考我院的就达12 000余人；河南省报考我院的考生达8 000多人。并且，生源质量越来越高，招生区域由四川一省逐步扩大到全国30个省、市、自治区。
2.促进了学院建设和发展
准确的定位和鲜明的办学特色，使学院实现了跨越式发展。到目前，校园占地面积近千亩，比建校初期扩大20倍；基本建设投资超5亿元，其中教学设备投资上亿元，是建校初期的100多倍；建筑面积达35万余平方米；比建校初期扩大10多倍；开设本专科专业或方向40余个，比建校初期增加30多个，成为西部地区规模最大、学科门类最全的艺术类独立学院。
3.在校内外进行了推广
我们首先在广播电视编导、播音与主持艺术、表演、广播电视新闻学等专业进行了人才培养模式改革的尝试，取得了良好的效果，也积累了丰富的经验。然后，我院在已有改革的基础上，不断进行总结和提升，同时将人才培养模式探索和实践的范围进一步应用到摄影、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计、动画、导演、录音艺术、广告学、传播学等专业，逐步形成了较成熟的独立学院广播影视人才培养模式。同时，艺术设计、音乐表演、舞蹈编导等其他专业也借鉴了这种培养模式。
我院培养的人才的质量得到了社会各界的广泛认可。自2004年以来，学院连续荣获“中国一流高等独立学院”“全国最受欢迎独立学院”等10个荣誉称号，被新闻媒体誉为“中国高等艺教盛苑的一朵奇葩”“中国西部艺术高教航母”（《新华月报》）、“艺术院校中杀出的一匹‘黑马’”（新华网）等。
我院的人才培养模式引起了广泛的关注，先后有十几所学校组团前来参观考察，如中国传媒大学校长助理李学武、西南大学育才学院艺术学院院长、四川音乐学院国际演艺学院院长等，在参观学院之后，他们对学院的建设和人才培养模式赞不绝口，纷纷表示要向我院学习。四川省人大教科文卫组领导考察后，钮小明主任称赞了我院的人才培养模式，并鼓励我们认真总结经验。