民办高校实验室的建设与管理

王峙

四川传媒学院电影电视学院

摘要：在科学研究与科学探索中，实验是理论验证和基本数据的来源，在生产和科研中具有不可替代的重要地位。高校实验室的建设与管理工作是高校工作的重要组成部分，实验室教学也是高校教学体系中的重要一环。建设和管理好实验室是实验室工作的主要任务之一。

关键词：民办高校；实验室；建设；管理

在科学研究与科学探索中，实验是理论验证和基本数据的来源，在生产和科研中具有不可替代的重要地位。高校实验室的建设与管理工作是高校工作的重要组成部分，实验室教学也是高校教学体系中的重要一环。对高校实验室建设与管理模式的探讨对充分发挥现代化教育手段的作用、利用实验室教学培养具有高实践能力的人才具有重要的理论和现实意义。同时需要说明的是，建设和管理好实验室是实验室工作的主要任务之一。

中国民办教育经历了从无到有、从小到大的发展历程，民办教育在全国各地快速发展。与前几十年相比，近来的民办高校越来越注重校园文化建设，提高育人质量；注重自身的办学特色，尊重学生的兴趣爱好。对于多数学生来说，读大学的目的是提高自己的综合素质和竞争能力，将来能在激烈的市场竞争中找到一份理想的工作。因此，能否在学校学到真本领是非常重要的。对于民办高校来说，毕业生的就业好坏关系着学校的生死存亡，因此，绝大多数学校会千方百计提高学生的竞争能力，也由此形成了民办高校的几大特色。

以四川传媒学院为例，学院从办学之初就致力于探索应用型人才的培养之路，提出了应用性、复合型的人才培养目标。为了实现这一培养目标，学院又提出了“教室、实验室、工作室三位一体，在校培养的专业能力与将来工作岗位能力零距离接近”“培养有工作经验的毕业生”的人才培养理念，强调面向职业和岗位，培养复合型、应用型人才。其中专业高效的实验室与工作室是这一理论得以实施的最大依据。作为培养应用型学生群的“造梦工作室”，工作室的构建与高效的实施也是需要重点关注的，它要与学校的各个方面达到高度的契合。