内涵式发展背景下对建设影视高校实验室的思考

钟微　周晓春　陆薇　吴道天

四川传媒学院电影电视学院

摘要：本文主要针对当下影视高校实验室的建设情况提出一些思考。在我国高等教育由“外延式发展”向“内涵式发展”转变的背景下，影视高校实验室的建设显得尤为重要。实验室建设的情况将直接影响到学校教学质量、学科建设、科研工作以及办学层次，最终影响到学校的发展水平。

关键词：内涵式发展；实验室建设；科研建设；教学质量；办学理念

高校实验室是从事实验教学、科学研究、技术开发和学术交流的重要场所，是培养人才的创新思维和创新能力的重要基地。实验室建设是高校建设的重要组成部分，反映了高校整体的办学实力。近年来，随着我国高校扩招与高等教育大众化，高校实验室规模迅速扩张，实验室建设取得了一定成果，但仍然存在许多问题，如重规模不重质量，重硬件不重管理，模仿较多而特色较少，粗放型发展多于集约式发展等，严重制约了高校办学水平的提升和创造性人才的培养。因此，高校实验室的发展亟需转轨，尤其是在我国高等教育由外延式发展转向内涵式发展的新形势下，高校实验室建设应当顺应高等教育走向内涵式发展的历史趋势，由过去只重数量、规模的粗放型发展模式转向重质量、内涵的集约型发展模式。