开展学习故事的实践研究，除了观念和行为的转变，关键还要学会记录，学会撰写学习故事，要能在观察的基础上准确描述儿童的行为，还能在理论的指导下识别儿童行为背后所蕴含的教育价值，给予及时的支持与回应，并将这一过程完整地记录下来。因此，掌握学习故事的写作要点也是我们前期的重点培训内容之一。
那么，撰写学习故事有什么技巧呢？
