（二）学习故事

注意

启启，你是这个学期到我们班的新朋友，也是我们班最小的小弟弟。天性开朗的你只用了三周就结束了自己的分离焦虑期，每天都牵着妈妈的手，背着小书包开开心心地走进幼儿园。

今天你也是和爸爸妈妈一起牵着手来的。一进大门你就看到了我，伸开双手向我跑过来。因为是做早操的时间，我正带着其他小朋友在做早操，你的妈妈及时阻止了你的“飞扑”。(https://www.daowen.com)

等我做完操带着其他小朋友一走进教室，你又一次飞快地向我跑来，如同一只快乐的小鸟飞入了我的怀抱。你紧紧地抱着我，用头在我的怀里蹭来蹭去。蹭够了，你抬起头笑眯眯地说：“文老师，邵竞庭喜欢你呢！”这时候我的心都快被你融化了。

识别

启启，你真是个小暖男！我发现你如果喜欢一个人或一件事，会用语言清楚地表达出来。比如，当你喜欢某个老师的时候你会大声地说出来：“邵竞庭喜欢你！”当你不喜欢一件事情的时候也会用语言表达出来：“我不喜欢这样！”这是很多在你这个年龄段的幼儿甚至是成人都做不到的。希望你能一直将这个优点保持下去！