“魔术师”老师是指教师运用与儿童的平等对话、与家长的共同支持等策略，促进儿童在原有经验的基础上深度学习，帮助其形成新的经验。本故事中的教师，就是通过“对话引领”“平台推进”“家园共育”等策略，支持着儿童一步步深入地探索大熊猫。
故事小贴士
主角：睿睿（4岁）(https://www.daowen.com)
地点：教室
记录者：周清
