（一）导读

什么是材料？老师们对材料的理解常常局限于实物材料，而在实际工作中，支撑幼儿学习与游戏的除了实物材料，还有其他非实物材料，如数字资源等。因此，教师在支持儿童学习的过程中，要拓宽自己对材料的理解，放眼于更加广泛的资源，不局限于实物材料。因为，儿童的发展是动态的，他们的需求具有即时性的特点，游戏中教师需要根据儿童的需求做出及时、快速的反应。如下面故事中儿童急切需要拓展知识经验，教师便利用手机及时予以支持，这样可以帮助儿童在游戏中不断调整自己的行为，扩展游戏情节，从而快速实现游戏的升级。(https://www.daowen.com)