如《说“屏”》第一个教学环节的学习要求是：选一组词儿读一读。
同学们自读课文，自选雅词。师生交流，共精选出下面8个词，识记、理解、学用：
微妙：深奥玄妙，很难捉摸。
擅长：在某方面有专长。
点缀：衬托，装饰，使更好看。
装饰：装点修饰。
韶光：美好的春光，喻指美好的青春年华。
造型：塑造人或物体的形象。
得体：恰当，恰如其分。
休憩：休息。
