创意提纲：
一说：美美地再拟课文标题，并说明理由。此环节解决“初知文意”的问题。
二读：美美地说读课文中的300字：每只船可坐十二个到十八个桨手……500响鞭炮。同学们既要熟读，又要述说，最后能够生动地说。此环节达到理解精彩的片段描写和积累表达技法的目的。
三写：用200字左右的篇幅，美美地扩写文中“捉鸭子”的细节。这里用课文小作文的方式，训练学生的想象力、表达力。
这个方案，对学生进行了“说、读、写”的能力训练。
