四、大
学校园
体育文化的表现形式与素质
教育
校园体育文化活动除了课堂教学外,其他大多以余暇体育的形式进行,即在节假日或闲暇时所进行的体育活动。大学生的体育活动包括有组织的早操、课外体育活动、校内外体育交流以及学生自发进行的各项体育活动。
体育是素质教育的主要内容和重要方面,体育文化的多起源学说和丰富内涵,证明了人类在寻求自身发展过程中与体育不可分割的关系。终身体育是体育素质教育的主要任务,大学体育素质教育的主要目的是培养大学生在世界观形成时期接受体育思想,进而形成终身体育理念。因此,营造健康的大学校园体育文化氛围、倡导终身体育理念对于造就高素质人才尤为重要。
通过开展积极健康、生动活泼的校园体育文化活动,抵制低俗文化和非理性文化倾向,引导校园文化向健康方向发展,进而形成良好的校园体育风气,培养大学生终身体育观念,构建一个良好的大学体育精神文化环境,促进大学生增强健康意识、提高身体素质。