坚持激活红色资源，深挖“大课堂”育人潜力

善用“大思政课”要树立“大课堂”理念，充分挖掘整合社会育人资源，构建立德树人的社会大课堂。^[6]赣南等原中央苏区就是这样的社会大课堂，这里汇集着中国共产党和中国人民已经书写和正在书写的时代篇章。一是中国共产党在这里探索了马克思主义中国化的初步成果，开辟了中国革命新道路；二是这里是中国共产党治国理政之源，为人民共和国进行了伟大预演；三是这里铸就了井冈山精神、苏区精神和长征精神；四是这里是新时代苏区振兴和脱贫攻坚战的主战场，见证了新时代的伟大成就和变革；五是这里曾留下了南开大学最杰出的校友周恩来战斗生活的足迹。正如习近平总书记指出的，“要把课堂教学和实践教学有机结合起来，充分运用丰富的历史文化资源，紧密联系中国共产党和中国人民的奋斗历程，深刻领悟马克思主义中国化的内在道理，深刻领悟为什么历史和人民选择了中国共产党和社会主义，进一步坚定四个自信”^[7]。赣南等原中央苏区拥有联结历史与现实的丰富红色资源，为讲好“大思政课”提供了广阔空间。十年苏区实践坚持运用“历史情境还原法”，以“沉浸式体验”激活苏区红色资源，深挖“大课堂”育人潜力。