滞后式微的现状倒逼中国务必建设与“新方位”相适应的“高势位”爱国主义

经过长期努力，中国已经“站到了新的历史起点上”，中国特色社会主义道路、理论、制度和文化有了全新的发展，但爱国主义思想建设并没有适应“新时代”的要求而实现更好地发展，主要表现为：一是教育管理中的官僚主义，片面地重政绩和升学率，而轻铸魂建设和国家认同培育，致使个别地方的爱国主义建设边缘化；二是课堂教育浅平化，教师重感性认知、轻理性诠释，重机械记忆、轻内化体验，重形式表演、轻情感滋润迁移，与内化于心并外化于行的要求相距甚远；三是家庭教育空白化，鲜有家长把自家小孩前途与国家命运、小孩成才梦与中国复兴梦结合起来施教的，以致许多孩子缺乏远大的志向，“熊孩子”现象频现；四是社会教育残缺化，特别是媒体泛娱乐化，导致一些青少年经受不起腐朽思想诱惑，把爱国主义信念和家国责任抛之脑后，把享乐主义、拜金主义、利己主义等当作生活的信条，以致精神空虚，迷失在西方“自由”“民主”“平等”的思想文化中，被别有用心的人蛊惑利用，破坏国家的安全稳定。(https://www.daowen.com)