渝东南红军遗址资源在思政课教学中的价值与运用[1]

秦专松

【摘要】 渝东南红军遗址资源是中国共产党团结带领渝东南民族地区各族红军将士以不屈的革命精神和坚定的革命信念创造和积淀的丰富而厚重的红色资源，是生动丰富的革命历史教材，是新时期开展思政课教学的题中应有之义。寓渝东南红军遗址资源于思政课教学之中，可为思政课教学提供鲜活生动的案例素材、独特的文化育人环境，进而帮助青年学生为思想“充电”，为精神“补钙”，把思政课的育人道理讲深、讲透、讲活，推进思政课内涵式发展。(https://www.daowen.com)

【关键词】 渝东南 红军遗址资源 思政课教学 价值和实现

基金项目：重庆市教委人文社科项目“挖掘红军遗址资源拓宽大学生思想政治教育主渠道研究”（项目编号：21SKSZ121）；重庆市教育科学“十四五”规划课题2022年一般课题“渝东南红军遗址资源在高校思政课教学中的运用”（项目编号：K22YG338376）；重庆市高等职业教育教学改革研究项目“长征遗址资源融入概论课教学改革与实践”（编号：Z213309）；重庆资源与环境保护职业学院2022年重点教改科研项目“武陵山区红军遗址资源在思政课教学中的活化利用研究”（项目编号：ZHJGKY202201）。

渝东南红军遗址资源形成于硝烟弥漫、举步维艰的土地革命战争时期，“它们是各民族红军将士在中国共产党领导下所培育成的民族精神财富及其物质文化载体”^[2]。这些红军遗址资源蕴含了中国共产党人和红军战士“坚守理想、不忘初心、敢打硬仗、攻坚克难、与人民群众患难与共”^[3]的感人革命事迹和崇高革命精神，是新时代各个学校开展革命传统教育、理想信念教育、爱国主义教育及党史学习教育不可多得且极其宝贵的资源，是推动思政课教学更加接地气、更加有人气的关键所在。在波澜壮阔、筚路蓝缕的土地革命战争时期，贺龙、关向应等老一辈无产阶级革命家领导渝东南当地的各族人民在酉阳、秀山、彭水、石柱、武隆、黔江、涪陵等4县3区的广袤土地上打土豪、分田地，吹响了武装反抗国民党反动统治的革命号角，形成了当地各族人民同中国共产党人和红军将士血脉相连、生死相依的感人革命故事。这些凝聚了渝东南民族地区土家族、苗族、汉族等多族人民在举步维艰、硝烟弥漫的土地革命战争时期对党忠诚、热爱祖国、不怕牺牲、顽强拼搏、舍生忘死、勇往直前、艰苦奋斗、前赴后继、视死如归的红军革命精神事迹资源典型丰富，教育意义重大。因此，将渝东南红军遗址资源贯穿于思政课教学过程之中，不仅有利于“拔节孕穗期”的青年学生借此拓展红军革命相关的党史知识，加深对所学思政理论和红军革命历史的理解，而且还能够凭借鲜活生动的红军革命案例资源来加强对红军革命精神的记忆，让思政课教学变得“有血有肉”，从而把红色基因植入课堂，赓续红色血脉，使思政课教学既有思想又有趣味。