筑牢政治根基：坚持在党的领导下实现为党育人、为国育才的初心使命

习近平总书记强调：“对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”^[2]要回答“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这一问题，关键在于坚持党的领导，“不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力”^[3]。高扬爱国旗帜毫不动摇，稳步推进思想政治教育有序、有力、有理地在大学生中生根、开花、结果。办好中国的事情，关键在党。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，教育事业当然也不能例外。培养大学生牢固树立并增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，究其原因，习近平总书记给出了深刻阐述：“中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。”^[4]

在新中国成立特别是改革开放以来的长期探索和实践基础上，经过党的十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们成功推进和拓展了中国式现代化。世界上既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准。中国特色社会主义是一个宏伟、庞大、深刻的主题，涵盖并贯穿了党自改革开放以来的理论精华与实践成果。回首百年峥嵘历程，经历鸦片战争后，积贫积弱的中华民族饱受磨难，人民生活苦不堪言，仁人志士遍寻救国良方，直至十月革命一声炮响，送来了马克思列宁主义，近代中国社会迎来了宛如新陈代谢般的快速更迭，向内不断对抗封建统治的压迫，向外接续抗争外国侵略的斗争。在剧烈动荡的年代，工人阶级逐渐登上历史舞台，并在逐步升级的工人运动中以马克思主义科学原理为利刃，揭示了旧中国人民生活悲惨的根本原因。在中国共产党的坚强领导下，“历史已经并将继续证明，没有中国共产党的领导，民族复兴必然是空想”^[5]。党的二十大报告提出坚持运用系统观念推进人才强国事业，是对科教兴国、人才强国战略的进一步推动，更是对中国式现代化规律性的进一步认识。大学生作为党百年奋斗的中坚力量，始终追求进步、追求梦想、追求挑战，是不可或缺的教育人才与科技人才的源头。