医养结合人才培养概况

作为医疗保健服务和养老照料服务相结合的新型养老模式，“医养结合”是医疗和照护两个方面的融合，区别于传统的生活照料养老服务，不仅包括日常生活、文化娱乐等服务，更重要的是包括养老保健、医疗护理、大病恢复和临终关怀等专业医疗照护服务。由此也体现出了老年产业、养老机构的岗位需求量较大。因此，在其成为养老服务体系建设核心发展方向的大背景下，如何建立高效的医养结合人才培养体系成为养老人才培养的重点。

目前在许多发达国家，养老服务已经成为一种职业，只有经过长期系统的教育或短期的职业教育与培训人员才能获得此项资格。因此，国外有各类大学院校及社区性大专院校开设各类养老服务相关培训教学课程，开展从短期培训班、职业培训班，还有大学生本科和研究生教育。起步最早的是美国，在20世纪70年代，老年学等养老服务相关课程的本科、研究生班、研讨班、培训班就在美国大学院校涌现。调查显示，早在1976年，此类学校已达1275所，27%是大学，29%是四年制的学院，33%是社区大专学院，其余为函授或专科院校。

作为世界公认的长寿国，日本在养老服务方面也高度重视。早在20世纪上半叶，日本就采取大力发展老龄产业，改善老年社会保障，增强老龄科学研究和养老服务人才的培养。目前，享誉国内外的日本东北福祉大学，就是日本培养养老服务人才的摇篮。

养老服务的从业人员需具备相关专业规范系统的学历教育，或者在养老服务领域实践工作后再通过继续教育或社会培训合格才能获得从业资格。作为人才培养的摇篮，职业院校应该率先投入到养老服务体系建设中去，建立符合地方实际，培养出切实能够担当养老服务工作的人才，加速推进养老服务体系建设，让老有所养、老有所医、老有所乐能落到实处。