湖南省干部网络教育培训学习资源体系
干部网络教育培训学习资源的课程体系分类最直接的目的就是方便学员在数千门课程的资源中迅速找到自己所需要的学习课程,课程体系栏目就是学员获取课程的最直接的向导,课程体系设置应重点坚持方便学员的选课学习。鉴于原学习平台课程学习资源体系的不足,2017年,湖南省干部教育培训网络学院根据中共中央《干部教育培训工作条例》相关规定,参考其他省市干部网络学院学习资源的体系设计,对学习平台课程资源体系重新进行了设计;2019年,根据中共中央发布的《2018—2022年全国干部教育培训规划》文件精神,对课程栏目再次进行了相应调整。
本着以理顺资源逻辑关系、方便学员选课学习的设计原则,同时依据《2018—2022年全国干部教育培训规划》和《干部教育培训工作条例》有关干部教育培训内容的相关规定,湖南省干部网络教育培训学习资源课程体系主要包括理论教育、党性教育、专业化能力知识、知识培训、省情省策、专题聚焦、专题培训班、最新课程等8个一级栏目,包括习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思主义基本原理、党章学习、经济建设等24个二级栏目(见表6-4)。
表6-4 湖南省干部教育培训网络学院平台现学习资源课程体系

理论教育栏目是干部网络教育培训课程体系的重点。其课程主要包括习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思主义基本原理、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等内容。本栏目课程的学习目的是引导干部学员增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析解决实际问题的能力,增强干部学员改革开放和社会主义现代化建设的本领。
党性教育栏目是干部网络教育培训的核心。其课程主要包括党章学习、党纪党规、理想信念、党史国史、党的建设等内容,要求广大干部学员通过课程学习,增强党性观念,坚持革命理想高于天,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者,保持共产党人的政治本色,清清白白做人,干干净净做事,自觉践行共产党人价值观,对党忠诚、个人干净、敢于担当,守纪律、守规矩,发挥党员先锋模范带头作用。
专业化能力知识栏目课程内容主要培训干部学员的专业化能力水平,学员通过自主学习本栏目课程,能够不断提升行政管理、经济管理与社会管理等各方面的管理水平与能力。由于干部学员的素质、能力、水平、经历、岗位等千差万别,其专业化能力的学习需求也差别极大,因此,根据干部岗位特点和工作要求,特别是干部个人成长需求,有针对性地开展各类干部专业化能力的针对性培训,有利于提升干部学员的领导力、执行力,有助于帮助干部提高实际工作水平。
知识培训栏目主要是关于干部科学人文科技技能等各方面素养提升的课程,重点是帮助干部学员加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界视野。其课程包括以提高干部综合素质为目的,内容涉及哲学、历史、科技、文学、艺术、军事、外交、民族、宗教、保密、心理健康等多方面教育的培训课程。本栏目下设的二级栏目包括党的路线方针政策、宪法法律法规、信息与网络知识、科技知识、文史哲、金融财政与税收、领导方法与领导艺术、安全保密与应急管理、总体国家安全观教育、其他知识等。如宪法法律法规栏目课程重点在于培训干部学员法治意识,提高干部科学执政、民主执政、依法执政水平;总体国家安全观教育栏目课程学习目的是增强干部国家安全意识和推进国家安全建设的本领;其他知识栏目课程是培养干部学员个人兴趣爱好,拓展知识面,其内容包含各种新知识新技能的教育培训,如计算机知识、互联网知识、英语知识、摄影知识等。
省情省策栏目主要是根据我省政治、经济、社会、文化、生态等各个方面的实际情况建设的具有湖湘特色的课程。其目的是方便学员集中学习本地自建特色课程,了解本地实际并根据本地实际情况解决具体问题。
专题聚焦栏目主要是围绕中央和省委省政府的中心工作要求为主题,适时开设的专题新课程学习专栏;同时,干部学员学习需求急迫、覆盖面广的主题也可以建设课程学习专栏,以解干部学习之需。本栏目重点在于通过建设专题培训课程资源体系,使学员能就某一主题系统地学习,掌握了解主题相关的知识。
专题培训班课程栏目主要是汇集历年学院举办的专题培训班课程体系。本栏目也是以主题为特色形成的专题学习资源课程体系。其与专题聚焦栏目的区别在于本栏目课程均是原专题培训班的课程,学员可以直接通过本栏目查找到过去参加过的专题培训班课程重新学习。最新课程栏目不是一个独立的栏目,它是前面所有栏目新课程的集中提示,主要是为方便学员查找新上线课程设置。
课程资源体系其实还应增加案例学习栏目,其设置的目的是突出学习资源的案例教学,将干部学员岗位职责需要的各种理论与实践创新案例统筹综合,形成固定栏目,以增强在线培训的吸引力和感染力。
总之,在干部在线教育培训资源的总体格局中,学习资源的课程体系设计必须坚持以中国特色社会主义理论体系的教育为中心,以理论教育、党性教育为重点,以干部的知识教育、专业化能力教育为基础,努力提高干部的学习成效,让学习伴随着干部学员人生的整个过程,不断推进学习型政党的建设。