在网络学习中提升素质
自我实现的过程也是个人素质的提升过程。《干部教育培训工作条例》指出：“干部教育培训坚持以理想信念、党性修养、政治理论、政策法规、道德品行教育培训为重点，并注重业务知识、科学人文素养等方面教育培训，全面提高干部素质和能力。”干部网络学习作为干部教育培训的重要方式，发挥了重要作用。一般来说，提升素质包括三个基本方面，一是思想道德素质，如理想信念、思想境界、个人品德等；二是才能素质，如文化科技水平、工作能力等；三是身体和心理素质，如健康状况、心理承受能力等。
提升思想道德素质，最重要的是做到理想信念要坚定，思想境界要崇高，道德品行要端正，理想信念要坚定，最基本的就是要做到“四个自信”。中国特色社会主义理论是马克思主义理论在当代中国的继承和发展，是从实践中来，又得到实践检验的科学理论。正是在这一理论的指导下，我国才取得了今天的发展成就。中国特色社会主义道路是中国共产党领导中国人民经过近百年探索而选择的一条与中国国情相适应的唯一正确的道路。实践证明，过去“极左”路线推行的封闭僵化“老路”和右倾路线推行的全盘西化的“邪路”都是走不通的。中国特色社会主义制度是中国共产党人紧密联系中国实际，在领导中国人民进行革命、建设和改革开放中建立的一整套制度体系。这个制度体系把党的领导、人民当家做主和依法治国有机结合，三位一体，充分发挥了集中力量办大事的优势。中国特色社会主义文化是由上下五千年历史过程中形成中华民族的优秀传统文化、中国革命时期形成的红色文化和社会主义建设与改革开放时期形成的先进文化所组成，是中国人民和中华民族智慧的结晶，是中国人民的精神家园。思想境界要崇高，最基本的就是要按照共产党的角色定位，胸怀远大，先人后己，先公后私，道德品行要端正，最基本的就是要模范遵守社会公德，职业道德和家庭美德。
提升才能素质，作为领导干部，最重要的是视野要宽，站位要高，格局要大，思维要科学。视野要宽，就是要按照提高干部综合素质的要求，除了搞好理论、政策法规、业务知识的学习外，还要开展哲学、历史、科技、文学、艺术和军事、外交、民族、宗教、保密等方面的学习，加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界视野。站位要高，我们在学习过程中必须联系实际思考和处理具体问题，在思考和处理问题时的立足点要高。如果我们只是站在个人的立场上，就事论事，站位就低了。如果站在集体的立场上，从政策法规与科学理论的一般原理和原则的视角来思考和处理问题，站位就高一些了。能够站在全局的高度，从政治和事物发展客观规律的高度来思考与处理问题，站位就更高了。格局要大，就是在学习过程中联系实际思考和处理问题时能着眼长远和全局。如果我们只是着眼于个人的眼前利益去思考与处理问题，格局就太小了。如果能着眼于集体的长远利益来思考和处理问题，格局就大一些。如果能够着眼于全局和社会未来发展的方向与前景来思考与处理问题，格局就更大了。思维要科学，从宏观上讲，就是要坚持习近平总书记提出的“战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维”；从微观上说，就是要遵循心理学所揭示的各种思维规律。提升才能素质就是要提升能力，包括基本能力、专业能力和综合能力。如上所述，提升基本能力主要是练好基本功，学好基础知识。提升专业能力主要是根据工作岗位的需要学好专业知识和专业技能。现在，各单位、各系统都有岗位的职业培训计划，其中也包括了网络培训。学习者参加这些培训班的学习就是提升职业能力的重要途径。提升综合能力主要是构建合理的知识结构，这种知识结构既要有广度，也要有深度，在网络学习过程中将广度与深度结合起来。提升才能素质还要注意方式方法。不论是在学习中还是在工作中，方法正确就能事半功倍；相反，方法不当就会事倍功半。因此，在网络学习中，加强工作方法和艺术的学习也是十分重要，不可缺少的。
提升身体与心理素质，这对于领导干部来说也是至关重要的。列宁说过，身体是革命的本钱。无论做什么事情，都是需要有一定的身体素质作基础的。要打好这个基础就需要我们平时学习一些健身和保健知识，学习一些基本的医疗知识，这些都是干部网络学习平台中有的。另外，心理素质对领导干部也是非常重要的，因为他们面对的环境、需要处理的问题都是十分复杂的，面临的困难是很多的，承受的压力是很大的，如果心理素质不好，就会产生一些心理疾病。为了提高干部的心理素质，一是学习一些心理健康课程，这样可以从专业的角度找到产生心理压力的原因，进行必要的心理引导，帮助他们减轻一些心理压力；二是可以多看一些休闲娱乐性的课程或电影、电视、戏曲等文艺作品，缓解一些心理压力；三是通过学习，正确对待产生心理压力的具体问题，并力争从根本上解决这些具体问题，形成积极健康的心态，从根本上消除心理压力。