上级主管部门和学校要积极开发优质网络资源,探索和建立优质资源的共享与利用平台与机制,为劳动与技术教育提供高质量、常态化的支撑服务。教研部门和学校要及时总结、梳理来自教学一线的典型项目和鲜活经验,并逐步形成劳动与技术教育信息资源库,延伸和扩大劳动与技术教育的实践效果和影响力。