实训5 动物营养缺乏症的观察与识别
2025年10月13日
实训5 动物营养缺乏症的观察与识别
【教学目标】
通过幻灯片、录像片的放映或到饲养场现场观察,识别动物营养缺乏症的表现,达到确认动物典型营养缺乏症的目的。
【实训内容】
(1)缺乏Ca、P、Cu、Mn、维生素D等引起的“佝偻病”。
(2)缺乏Zn引起的生长猪“角化不全症”,羔羊的皮肤炎、侏儒症。
(3)缺乏Fe、Cu、Mn、Co及维生素B12所引起的贫血症。
(4)缺乏维生素A引起的:“干眼病”。
(5)缺乏维生素E引起的“白肌病”“脑软化症”。
(6)缺乏维生素B1引起的“多发性神经炎”。
(7)缺乏维生素B2引起的“卷趾麻痹症”。
(8)缺乏维生素B3引起的“癞皮病”。
(9)缺乏维生素B5引起的“鹅行步”。
【材料用具】
幻灯机、录像机或到饲养场,动物营养缺乏症的幻灯片、录像片一套。
【方法步骤】
首先由教师结合幻灯片、录像片的放映或到饲养场现场观察,启发学生回顾课堂讲授的有关内容。师生共同总结动物营养缺乏症的名称,并分析可能产生的原因,重点确认动物典型营养缺乏症症状。然后让学生反复观看,加深记忆。
【实训报告】
记录观察到的营养缺乏症的典型症状、并从营养学的角度阐述产生的原因。