我的职业生涯教育
生涯案例
郭乒乒的自我职业教育(https://www.daowen.com)
幼时体弱多病的郭乒乒很喜欢玩医生用完的针筒，或许这就是懵懂时对护理的感性认识吧。高考时，受到从事医护职业的亲人的影响，她选择了护理专业。如今正在国际医学技术学院读大二的她说：“护理专业对社会很有意义，我将在这条路上一直走下去。”
理科出身的她爱思考，不喜欢死记硬背，在“药理学”“正常人体学”等专业学习时她会联系一些结构、图表进行形象记忆。得益于有效的学习方法，她好几门课都在90分以上。“书本学习远远不够，我不想输在起跑线上”。
对专业学习有着清晰认识的郭乒乒，在大一结束后的暑假期间就主动到当地社区卫生医院实习，尽管只是跟在当护士的舅妈后面，但抱着“长知识”的想法，她主动与病人聊天，虚心向医护人员学习。一个月下来，她对理论知识、临床护理实践及人文关怀有了更深的认识。
作为班长的她组织同班5名同学一起报名参加了学校的创业计划大赛。护理专业有什么可来创业的呢？从父母经常囤积药品的事例她想到，如果小区里放一个非处方药品的自动出售机，不就可以节约很多资源吗？她花了一个寒假写计划书，结果让她和她的团队惊喜万分：在众多高年级同学参与的情况下晋级决赛，取得了新人奖、人气奖和一个三等奖的好成绩。
提起郭乒乒，辅导员的评价就是“踏实、追求完美，领导力强”，而任课老师都说她是当护士长的料。继优秀班级账务管理员、优秀学生干部、新生干部培训班优秀学员等荣誉后，今年4月，郭乒乒被评为学校2013年度大学生年度人物。最近，她又成为第5期“中国100青年英才培养计划”的学员。今天的积淀为明天的成功奠基，郭乒乒坚定而充实地走在实现梦想的道路上……
郭乒乒是大学生中为数不多的职业目标具体而清晰的同学，这一切来自她成长过程中独特的经历。包括幼年体弱多病所体验到的护士职业的价值，包括舅妈作为职业楷模的言传身教，所以入学之后无论是学业还是课余，她的安排都紧密关联自己的职业目标——护士。这样的自我职业教育效果的优势已经充分体现在她成长的脚印之中。郭乒乒就是以下专题调查中的12%—18%。但是，我们中间更多的同伴还有待通过职业生涯教育去扩大这个比率。
生涯知识
职业生涯知多少
新浪网联合《中国大学生就业》杂志所做的“大学生职业生涯规划”专题调查显示，能全面进行自我了解的人占总数的12%，对于自己职业发展面临的问题清楚的人有18%。