技能学习计划的内容

能力是人们顺利实现某种活动的心理条件，它不仅包含了一个人现在已经达到的水平，而且包含了一个人所具有的潜力。能力可以具体分为先天为主的技能——天赋和后天可以训练的技能两大类别。

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天赋的七种基本能力

霍华德·歌德讷（H.Gardner，1985）^[2]列举了七种天赋能力：（1）语言能力：对语言的意思和结构比较敏感；这种能力主要体现在演说家、诗人和歌曲创作者身上。（2）逻辑 运算能力：能够对各种观点进行组织和抽象概括；这种能力主要体现在数学家和理论物理学家身上。（3）空间能力：能够感知视觉或空间映像的能力，包括进行图像转换的能力；这种能力主要体现在航海家、台球运动比赛者和雕塑家身上。（4）音乐能力：能够根据所形容的节奏和音符来创造和组织相应的声音；这种能力主要体现在音乐创作人身上。（5）肢体运动能力：具备肢体运动知觉能力来完成相应的肢体运动；这种能力主要体现在舞蹈家、外科医生和运动员身上。（6）个人知觉能力：能够感知自身的情感；这种能力主要体现在内省的小说家身上。（7）社交能力：能够理解别人和理解别人动机的能力；这种能力主要体现在政治家、宗教领袖、临床医生和销售人员身上。

这些能力的存在是难能可贵的，我们应该提早发现并继续培养扩大这些能力，它们很有可能决定我们未来的职业和人生。

通过后天学习和练习而获得的技能，通常表现为某种动作系统和动作方式。这些技能又分为两大类别：其一，一般技能，也就是所有职业都需要的技能。因为这些技能可以运用于不同职业，所以也称为可迁移技能。它们可以从生活的方方面面，特别是工作之外得到发展，却可以迁移应用于不同的职业之中。因此，可迁移技能也是我们最能持续运用和最能够依靠的技能。其二，专业技能，也就是某一类甚至是某一种职业的专用技能，也就是不可迁移技能。对于大学生而言，我们的专业技能也可以分为两大类：（1）简单技能，比如柜员、会计点钞、传票翻打。（2）复杂技能，比如平面设计、方案策划、价值评估、客户访问等等。简单技能与学历关系不大，复杂技能则可以在本科以上学历中获得比较好的知识基础，再通过各种校园活动乃至社会实践活动的磨炼，得到较大幅度的提升。