技能学习目标的确定

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有些能力或者潜能存在于我们的身上，只是暂时没有被发掘出来。需要通过我们对自身的进一步了解和后天学习锻炼，这些能力或者潜能就被一一表现出来。如果，我们的职业目标清楚，可以在大学期间一般技能与专业技能同时并举，从而技能学习充分。如果尚不能确定职业目标，可以主要偏重于一般技能的训练。那么我们该如何去发现和锻炼我们的技能呢？首先是研究我们目标职业的条件需求，其次就是制定和实施技能训练计划。举例来说，对于可迁移的一般技能，我们可以运用表6-3-1进行水平评估，从而经过与目标职业的对比，确定技能提升目标。

表6-3-1　可迁移技能的水平评估

续　表

表6-3-1所罗列的可迁移技能都是我们应当掌握的一般技能。其中沟通和人际关系两项技能，将在第七章管理自我中更为具体的讨论。没有讨论到的技能，也可以通过自学和实践获得。这里主要从计划角度，以保证将其列入我们的学涯计划。