贴近生活运用情境，灵活考查语言表达能力

一方面，完形填空、语法填空等题型要求考生在正确理解文章主旨大意的基础上，关注文章语境中词语、句子与整个篇章结构之间的联系，考查考生对英语词法、句法以及语篇知识的掌握情况，引导考生夯实英语语言全面发展的基础。另一方面，进一步优化应用文写作的考查形式，除信件外，进一步拓宽写作文体，更新试题呈现形式，设置更加贴近真实生活的英语交际任务情境，增强试题的开放性和灵活性。2020年全国Ⅰ卷书面表达设置学校正在组织英语作文比赛，要求考生以身边值得尊敬和爱戴的人为题写一篇短文参赛的情境。2020年全国Ⅱ卷书面表达设置为班级的英语角写一篇短文，介绍自己和同学近期参加的一次采摘活动的情境。这些题目设置的情境均源于生活实际，与考生日常生活密切相关，考查考生运用所学语言知识描述解释生活中的现象的能力。新高考卷启用读写结合的读后续写新题型，在巩固应用文写作考查的基础上，进一步加强对英语语言表达能力的考查。

2021年新高考Ⅰ卷七选五文章选自一篇游记，主要记述了作者在巴黎旅居，适应“巴黎人”生活的经历，主题贴近生活。2021年北京卷书面表达第一节第42题和第43题具有一定的思辩性和开放性，着眼于创新思维和批判思维能力的考查；书面表达第二节应用文写作创设了接近现实生活的交际语境，明确了交际场合与参与人的身份，注重在真实的任务和情景中考查考生的语言表达能力。2021年天津卷书面表达从考查形式上分两部分：阅读表达和应用文写作。要求考生以坚持做自己喜欢的事并最后取得成功为主题写一篇记叙文，以介绍国内自己最喜欢去的地方，重在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能，进行思想交流的同时，突出实用性，考查考生能否利用所学语言知识、文化知识等，根据不同目的和受众，通过书面形式创新语篇。2021年全国乙卷书面表达试题要求考生根据给出的标题（Be smart online learners）写一篇发言稿，2021年新高考Ⅰ&Ⅱ卷应用文写作设置的情境要求考生在英文报庆祝创刊10周年之际写一篇短文投稿，这些试题在加强语言表达能力考查的同时，强调对应用性和创造性能力的考查。

这些语篇对于启发考生、培养考生的良好思维品质有积极的引导作用，重点聚焦于应用文写作和语言表达能力的考查。