落实立德树人根本任务，突出“六个下功夫”基本要求

习近平总书记在全国教育大会上强调，要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。“六个下功夫”是对社会主义建设者和接班人应具备的基本素质和精神状态的凝练概括，为高考思想政治学科推动素质教育明确了基本方向和主要内容。

2020年全国卷Ⅰ第22题以习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话内容为情境，考查学生对价值观知识的掌握情况，引导学生深刻理解价值观教育的重要性。试题启发学生懂得青年时期“扣好人生第一粒扣子”的重要性。价值观教育是青年学生健康成长的必修课，正确价值观的养成需要参加实践锻炼，教育与引导也必不可少。此题意在引导学生树立正确价值观，走好人生道路。

2020年全国卷Ⅱ第19题以社区家风家训道德建设为情境，从中华传统家庭美德的传承和群众性道德实践活动的开展等维度考查学生对公民思想道德建设相关知识的掌握情况。试题情境鲜活，既贴近群众生活，又以群众为主体，意在引导学生认识到家庭美德教育要贴近群众生活，弘扬和传承中华传统家庭美德要在传承中发展，赋予其时代内涵。(https://www.daowen.com)

2021年河北卷第19题，以南开校长张伯苓1935年9月在南开大学开学典礼上，面对内忧外患的局势和积贫积弱的国家，提出振聋发聩的“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”爱国三问为背景，意在弘扬爱国主义精神，引导学生厚植家国情怀，激发民族自信心和自豪感，坚定文化自信，发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

2021年浙江卷第26题以取材老一辈亲身经历的扶贫剧《山海情》为命题背景，引导学生了解扶贫奋斗史，树立先苦后甜、吃苦在前享乐在后的奋斗观，让新一代的青年能够自觉将个人与家国命运紧密相连。