高考综合改革背景下普通高中新课程新教材全面实施，高中课改深化更突出课程育人及学校课程整体育人、“五育并举”的全面培养体系建设、进一步探索和优化选课走班机制建设、强化学生生涯发展指导、完善学生综合评价、提升学生学科核心素养、推动学科大概念教学、促进深度学习，以课程为核心载体促进育人方式改革，提升学生在价值观、必备品格和关键能力上的综合表现和水平。(https://www.daowen.com)
