创新性考查批判性思维与辩证思维能力
辩证唯物主义是科学的世界观和方法论，是人们认识世界、改造世界的锐利武器。辩证思维是理论思维的最高形式，也是高阶思维能力的最抽象层次。培养担当民族复兴大任的时代新人，需要掌握辩证唯物主义，锻炼和培养辩证思维能力。高考思想政治试题高度重视辩证思维能力的考查，通过精心设计试题情境和问题，引导学生提高运用唯物辩证法的基本原理分析和解决问题的能力。
2020全国卷Ⅰ第21题以目前城市发展中亟待解决的工业遗产改造利用问题为情境，考查学生对唯物辩证法联系观点的掌握，引导学生认识到：一方面，工业遗产要“华丽转身”变废为宝，必须把握有关事物的各种联系及其特点，按照事物固有的联系及其规律，通过人的实践改变已有的联系形式，形成新的联系形式；另一方面，开发利用工业遗产是一项复杂的系统工程，需要以唯物辩证法的联系观作为方法论指导。又如2020年全国卷Ⅰ第40题的第（1）问“诊疗方案的变化反映了对新冠肺炎认识的发展，运用认识论原理加以分析”。该问题要求考生从认识论切入，重点分析“对新冠肺炎认识的发展”，解答时要解读和提炼诊疗体系的各方面内容，采用演绎思维方式，先准确阐述认识论原理，然后扣住原理，依据诊疗方案的变化，阐释人们对新冠肺炎的认识是怎样发展的。该题引导学生对辩证思维有一个较为清晰的认识：实践是认识的基础，对复杂事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成；真理是具体的、历史的，是一个不断发展的无限过程。诊疗方案的变化，反映了对新冠肺炎的认识以诊疗实践为基础，是一个从不深刻到比较深刻、从不全面到比较全面的不断完善的过程，是一个指导诊疗实践又不断接受诊疗实践检验的过程。
2020全国卷Ⅲ第40题第（1）问以新中国黄河治理为背景，以习近平总书记提出的黄河治理的战略思想以及黄河流域生态保护和高质量发展提升为重大国家战略为题材，考查学生运用唯物辩证法分析重大理论和现实问题的能力，试题要求结合材料并运用整体与部分辩证关系原理说明黄河治理战略思想的科学性。黄河是中华民族的母亲河，黄河的生态环境与社会发展状况对中华民族影响巨大，黄河治理的战略思维充满着辩证法的内容，闪烁着整体思维、系统思维等丰富的辩证法思想的光辉。该题意在引导学生深刻领会习近平总书记提出的黄河治理的战略思想，为“让黄河成为造福人民的幸福河”提供了行动指南。
又如，2021年河北卷第18题：
材料一“太阳最早照耀的地方，是东方的建塘；人间最殊胜的地方，是奶子河畔的香格里拉。”香格里拉，雪山环抱、风清月朗、满缀黄花，承载着人们对远离现代文明洪流冲刷的世外桃源的深深期盼。然而，川流不息地涌向香格里拉的人潮车流，使得人与自然的和谐关系面临着被破坏的威胁。
材料二 被喻为“死亡之海”的库布其沙漠已成为全球荒漠化防治的典范；一度严重沙化的科尔沁草原重披绿装；曾经的“不毛之地”毛乌素沙地，筑起了祖国北疆的“绿色长城”……在几代人的努力下，中国实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变，创造了一个个生态奇迹！
结合材料，运用联系客观性的知识，阐明在全面建设社会主义现代化国家新征程中如何正确认识和处理人与自然的关系。(https://www.daowen.com)
本题考查联系的客观性知识，以香格里拉生态环境面临被破坏的威胁和库布其沙漠、毛乌素沙地的荒漠化防治为背景，考查考生信息获取与加工、逻辑推理与论证、语言表达的能力，增强政治认同、科学精神。本题要求运用联系的客观性知识加以分析，回答的原理指向明确。作答本题时，可结合材料从尊重联系的客观性、根据事物固有的联系建立新的联系、尊重客观规律等方面，分析正确认识和处理人与自然的关系既要尊重自然规律，顺应自然、保护自然，又要利用自然、改造自然，坚持“绿水青山就是金山银山”的理念和可持续发展战略，做到人与自然和谐共生。
又如，2021年全国乙卷第22题：
恩格斯说，没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。习近平在谈到新冠肺炎疫情和国际环境不稳定性不确定性明显上升对我国经济发展的影响时强调，要坚持用全面、辩证、长远的眼光分析当前经济形势，努力在危机中育新机、于变局中开新局。以上论述蕴含的辩证法道理是（ ）
①新事物代替旧事物需要具备一定的条件 ②新事物总是在不断克服困难与挫折中发展进步的 ③困难越多、挫折越大，越有利于新事物的成长④新事物与旧事物的界限是由矛盾的同一性确定的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
本题以新冠肺炎疫情对经济发展造成的影响为情境命题，考查考生对辩证法知识的掌握和将情境与辩证思维相结合的能力。“困难越多、挫折越大，越有利于新事物的成长”说法太片面。新事物与旧事物的界限是由是否符合事物发展的客观规律和必然趋势确定的。