注重历史材料的基础性

注重历史材料的基础性，保持一定比例的覆盖面，增加必备知识的范围，是近些年历史高考命题创新的基本前提。2021年历史学科高考试题中客观题、主观题均加强对必备知识、教材主干知识的考查，题型题量、阅读量、考查内容、能力目标、试卷难度等均保持稳定，试题符合考生认知水平，有助于考生在考场上稳定发挥。

试题对基础主干知识的考查增加，如2020年文科综合全国Ⅰ卷第24题考查分封制；2020年文科综合全国Ⅱ卷第26题通过宋代殿试制度的确立考查科举制度的发展、完善，第30题考查抗日民族统一战线的落实，第32题考查雅典民主政治；2020年文科综合全国Ⅲ卷第27题考查明代内阁制度，第28题通过洋务派创办的民用企业考查洋务运动，第35题通过七十七国集团考查世界多极化趋势，第45题考查俄国农奴制改革。通过强化对主干知识的考查，使基础扎实的考生更有获得感。

2021年高考历史试题对历史学科主干知识的考查并不是直接考查定义，而是以课程标准为依据，主要从政治制度、经济和社会发展、思想文化等方面展开，通过情境融合概念要义，注重对同类概念的比较辨析和不同概念掌握程度的考查。如2021年文科综合全国乙卷第24题以分封制及春秋时期社会经济的发展为主题考查唯物史观，第26题通过描写宋代官府一再强调重农抑商，苏辙认为农工商贾之家都希望成为“士”阶层，郑至道则认为士农工商“皆百姓之本业”，这说明尽管官府强调重农抑商，但民间真实情况并不如此，苏辙和郑至道的说法表明宋代社会群体间流动性增强，主要考查宋代社会阶层的流动；2021年文科综合全国甲卷第32题以古希腊阿里斯托芬剧作中的故事创设情境，考查雅典民主的特点和实质；2021年浙江卷历史第12题通过引用习近平总书记话语“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局”，考查中国共产党建党时间。