乡村振兴，体现共产党的初心使命

2021年，经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了伟大历史性成就，创造了人类减贫史上的奇迹。展望未来，我国正在为全面建设社会主义现代化国家的历史宏愿而奋斗。为此，2021年命题在延续2020年脱贫攻坚情境命题的基础上，以乡村振兴和全面建设社会主义现代化国家为背景设置题目，把对学生关键能力的考查与形式多样的复杂情境相结合。

2020年是全面建成小康社会的收官之年，也是脱贫攻坚决战决胜之年。脱贫攻坚是历史给出的时代考题。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚摆到治国理政的突出位置，全面打响脱贫攻坚战，脱贫攻坚取得决定性进展。

2020全国卷Ⅱ第17题选取贫困地区驻村党员干部凝心聚力打赢脱贫攻坚战，打通精准扶贫“最后一公里”作为背景材料，着重考查学生对中国共产党坚持人民主体地位和坚持立党为公、执政为民的执政理念及践行全心全意为人民服务的根本宗旨等相关知识的准确理解和把握。试题贴近生活和社会现实，引导学生深刻理解为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命。

2020全国卷Ⅱ第40题以“网红”、教师、大学生和海归人员等青年的扶贫故事为素材，展示青年人在脱贫攻坚的主战场用聪明才智在平凡的工作中作出突出贡献的事迹，引导学生从新时代优秀青年的奋发有为中受到启发和感染，思考自身如何树立理想信念，担当时代使命，助力乡村振兴，实现人生价值。2020年全国卷Ⅱ第21题引用“禹之决渎也，因水以为师”，并引用习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的重要讲话，把历史与现实紧密联系在一起，考查规律的客观性与主观能动性的关系，素材新颖，时代气息浓厚，体现“五位一体”的发展理念。(https://www.daowen.com)

2021年河北卷第16题以《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》为背景，以丰富乡村经济业态、发展现代乡村富民产业为情境，考查实施乡村振兴战略等知识。引导学生了解推进农业新业态发展的举措，如通过调动农民参与新业态的积极性、发展新型农业经营主体、推动农业规模化经营、拓展农产品销售流通渠道、优化产业结构、发展绿色农业、增强农业新兴技术、拓宽资金来源等方面，考查考生信息获取与加工、逻辑推理与论证的能力，增强政治认同。

2021年浙江卷第29题以实施乡村振兴战略所面临的问题为情境，考查学生统筹整合涉农资金，在不忽视基本面的同时，集中力量办大事，这样才能取得良好效果的工作思路所体现的考点知识。实施乡村振兴战略面临点多而广等问题，统筹发展的工作思路逐一解决这些问题，运用了量变与质变的辩证关系原理，强调在不忽视基本面的同时，集中力量办大事，这坚持了两点论与重点论的统一。

2021年全国甲卷第39题，以国家在取得脱贫攻坚胜利后推出的一系列举措为背景，引导学生了解乡村振兴的意义所在。将乡村振兴与人民美好生活、加快推进脱贫地区发展、加快实现农业农村现代化、推动城乡协调发展、推进乡村治理体系和治理能力现代化紧密相连，考查考生信息获取与加工、逻辑推理与论证、语言表达能力。