上海市第三女子初级中学 叶 莺
合作学习是20世纪60年代末、70年代初在美国兴起的。我国从20世纪80年代末、90年代初开始进行合作学习的研究与实验，并取得一定的效果。时至今日，合作学习依然“热门”，许多公开课将“小组合作”作为“标配”，课堂气氛搞得轰轰烈烈，但细看、细听之下，不难发现，有的分组煞有介事，目标却不明确，展示很是投入，最终却无评价，效果就可想而知了。如何让“合作学习”真实发生，值得研究。
