一、技术性的难点
学生在表达、表现作品过程中难以表现的内容。比如旋律部分的附点八分、高音区、后十六节奏、前十六节奏、全十六节奏等难点的表达。歌唱中高音区的表现。
二、领悟性的难点
对古典名作《春江花月夜》所表达的意境的感悟。
