编写说明

联合国教科文组织将医学科研活动分为基础研究、应用研究、试验发展三大类，三者之间的非线性互动和交融关系已愈来愈引起重视，并涉及理念的转变，如ABC原则（基础研究与应用研究结合）和SED原则（科学、工程与设计融合）等。无论是基础医学还是临床医学，当前各学科的研究都体现出交叉与整合局面。现代生物医学技术发展日新月异，基础知识与相关研究不断拓宽。但医学科研课题的研究有其原则与规律，目前各类实验方法仍基本围绕“DNA-RNA-蛋白质”中心法则这条线上的三个点，以体内实验、离体实验、体外实验的实验系统，运用细胞生物学、实验动物学、生理生化与分子生物学等技术为基础而拓展。

医学科研型研究生需要接受基础技术的系统培训，才能胜任今后的科研工作。有鉴于此，在充分了解学生的实验需求基础上，科研技术人员发挥专业特长，编写了《医学科研型研究生常用实验技术与方法》。本书分为实验室通识、常用实验技术和专题研究方法三大部分，共22章，可供需要开展科研实验的医学硕士生、博士生和从事基础生物医学研究的教师、医师，以及学有所长的本科生学习。

本书以“常用、基本”为原则，所述常用技术相当于科研实验的基本功，对于医学研究生而言，掌握这些常用技术可基本够用；学会这些技术，大部分医学科研实验能顺利完成。但还有许多技术，如电生理技术，未收入本书中，实验者在应用前需要有针对性地学习。(https://www.daowen.com)

限于篇幅，本书涉及的实验原理描述尽量简明扼要，而力求实用可操作性；也主要叙述生物医学基础研究，不涉及人体受试者研究。在编写过程中，由章喻、魏元基、李峻昊、张孙正远进行了校对工作，在此表示衷心感谢。由于生物医学许多概念与内容在不断地更新，编者深感自己知识与能力有限，很多方面有不足与欠缺，甚至有错漏之处，敬请专家与读者指正。

编　者

2021年5月