情境分析的内容——提取三类设计原符号

(一)情境分析的内容——提取三类设计原符号

情境分析的过程其实是语意定位分析的过程,它包括三个方面:使用人群的定位分析、产品使用场景定位分析和地域文化定位分析,分析的方法很多,可以用列表法、图表法、坐标法等。由于产品语意设计是一种视觉性的设计艺术,在原符号收集、归纳和分析中最好以形态语意图板的形式排版列举,再进行形象选择、归纳,提取原符号,形态语意图板是设计场景构建的主要模式。

每一种产品都有其使用的环境和使用的人群定位,某种产品到底以什么样的存在方式才能适应这种环境和此类人群,可以通过原环境中的自然环境图片、文化环境图片和消费者日常穿戴及个人用品图片等做视觉分析得出一些推测。设计活动是一种以视觉思维为主导的创造性活动,用产品拟定实用环境中的典型环境特征图片建构一种设计体验场景对地域性产品设计或创意文创设计非常有效。这种图板式设计体验场景称之为设计看板。

1.通过使用人群的定位分析提取主题性内涵语码的原符号

该层面要解决是谁使用的问题—设定一目标群体,如年龄、职业、性别、性格,特别是具有较一致的地域性和生活方式、身份等,通过与其相关的物品图片反映该人群生活属性。该人群的衣食住行,物品的品牌、款式、色彩等就是该人群的原符号存在情境(图6-16)。由于针对产品语意之局限:受众面越广,对意义的诠释、理解越多样。设定目标群体很有必要,因为一定目标群体各因素较统一,这样更容易把握住一定范围内的意象诠释。主题性内涵语码有较强的个人主观性,也较为晦涩,需要小组集体把握。在该阶段一定要注意,在使用人群的定位分析中定位词汇和原符号要同时提取,所谓语意既包括视觉形象(能指),也包括其对应的语言表达(所指)。

2.通过产品使用场景定位分析提取产品功能性结构语码的原符号

产品使用场景定位解决的是使用产品从事何种活动(完成什么任务)。产品如何操作、使用方式(凭借视觉、听觉、触觉、味觉等)。产品的使用场景、场地或地域不同往往影响产品的功能和使用方式,如图6-17所示是竞技类旅游产品使用场景的情境图板。在设定时首先要确定产品使用在哪里—确定具体环境、空间关系,产品离不开空间环境,在不同环境中产品造型意义也应相应转换,以达到与环境协调的目的,如办公环境与家居环境对产品形态语意的需求也不同。所以在一定环境中也可以找到意义的依托。通过产品相关的使用场景定位分析,可以赋予产品如何使用的结构方式。结构语码相对好理解,语码也较为明显。当然在使用场景定位分析中,定位词汇和原符号也要同时提取。

图6-16 针对消费者的生活形态语意图板

图6-17 针对消费者使用产品的生活形态语意图板

3.通过地域及文化定位分析提取主题性文化语码的原符号

产品的主题性文化语码在产品语意构成中占据重要的位置,所谓产品的文化内涵或文化创意主要体现在这一层面。产品主题文化语码主要指社会文化涵构,包括地方区域特征、文化特征、历史文化古迹、传统器具、文物、风俗习惯等。在地域及文化定位分析中定位词汇和原符号也要同时提取。如图6-18所示的是西北沙漠旅游用品的人文及自然情境图板。