本节课的教学内容是人教版语文教材中第四单元的第四课。第四单元是散文单元。《义务教育语文课程标准》（2011年版）中对“阅读”的教学要求是：在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。
