二　同行评价

（一）优点

1.教学重难点突出，教学环节层层递进。本节课教学重难点突出，教学环节紧凑，从花卉纹样的寓意到花卉纹样的设计方法，再到花卉纹样的组织方式，难度层层递进。课前预习、课中讨论、课后延伸等环节的把控到位，有效地突破重点解决难点。

2.创设情境导入，课堂形式有趣。联系生活实际，创设为端午节设计环保袋的任务情境，学生不由自主参与学习，激发学生兴趣，课堂形式生动。

3.教学基本功扎实，教学逻辑思维能力较强。教师基本功扎实，教学环节的把控到位。教态优雅，教师温柔地引导，一步步展开教学。令人倍感亲切的教学风格，深受学生喜爱。

4.注重对学生学科素养的培养。宝相花拓展知识，让学生充分体会现代生活对传统文化的传承，并以现代纹样与传统纹样的异同特点，拓展学生眼界和思维。花卉纹样的设计方法和组织方式的学习，让学生了解真实花卉图案化所蕴含的丰富知识。让学生充分感受纹样含蓄、抽象的内涵美。教学紧贴学生的生活经验，充分引导学生从自然中发现美，在生活中创造美。

（二）问题及建议

1.课堂时间把控欠佳。留给学生练习创作的时间不够充分，如果在下课前能有集中的练习创作时间来检测学生学习效果，可能教学效果会更好。

2.作业形式不够多样。作业布置形式较传统单一，如果能在作业形式上进行创新，作品表达的方式更丰富，更能引起学生对美术创作的兴趣。